备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高，2021年3月3日下午，医学院护理教研室教师集体备课活动在护理北楼210举行。参加本次活动的护理教研室的所有老师。本次集体备课的内容是2020-2021-2学期护理教研室承担的相关专业课程。活动开始护理教研室聂金桃主任要求大家从“教材剖析”、“学情剖析”、“课时目的”、“教学重难点的确定”、“教法与学法”、“教学设计理念”、“教学过程与策略”等方面论述自己对相关课程的见解与做法。相关老师就备课和教学各环节阐述自己的见解，特别是在“教学过程与策略”这-环节，老师们各抒己见，提出教学过程要思路清晰、步骤合理，突出教学重难点，既重视学生能力训练又重视学生自主、合作、探究学习方式的形成。

研讨结束后，聂主任做了概括性的小结发言，确定这次集体备课活动主题明确，开展得有声有色。本次集体备课老师们热情高涨，讨论氛围浓厚，是一次扎实有效的集体研讨活动。集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。